ГАПОУ НСО
«Карасукский педагогический колледж»

17 октября 2014 года на базе ГАОУ СПО НСО «Карасукский педагогический колледж» территориальным подразделением  областной методической службы в сфере образования было проведено окружное методическое объединение для руководящих и педагогических работников ДОО Краснозёрского, Кочковского, Карасукского, Краснозёрского, Баганского районов по теме: «Формирование основной образовательной программы дошкольного образования с учетом примерной ООП ДО».

Цель мероприятия: на основе анализа примерных основных образовательных программ дошкольного образования, которые проходят экспертизу на право включения в федеральный реестр примерных основных образовательных программ дошкольного образования, разработать алгоритм изучения примерных ООП ДО и формирования каждой ДОО на его основе основной образовательной программы дошкольного образования.

Были рассмотрены вопросы организации образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации  в соответствии с новыми нормативными документами; основные подходы к моделированию образовательного процесса в ДОО соответствии с ФГОС дошкольного образования.

Участники мероприятия изучили  вариативную программу по предложенной схеме и сделали сравнительный анализ Примерных основных образовательных программ дошкольного образования с учётом алгоритма анализа Примерных ООП ДО в части их соответствия ФГОС дошкольного образования и специфики ДОО.

В ходе работы семинара выступили представители каждого пилотного детского сада с подробным анализом конкретной вариативной программы, которая может войти в реестр программ для работы дошкольного образовательного учреждения и составления общеобразовательной программы. Было отмечено, что  каждая из проанализированных программ по структуре соответствует ФГОС ДО, но некоторые разделы не прописаны, либо прописаны частично. Практически во всех программах есть материал, который очень подробно раскрывает содержание какого-либо раздела ООП ДО, что делает её ценной при составлении программы ДОУ с учётом введения ФГОС ДО.