ГАПОУ НСО
«Карасукский педагогический колледж»

Современная жизнь предъявляет к молодым людям высокие требования, определяет их приоритеты и навязывает ценности. Реализовать их порой не возможно по объективным причинам: неудачи в воплощении, неумение грамотно построить отношения, недостаток средств у родителей для оплаты образования и многое другое. Молодежь, особенно подростки, испытывает при этом тревожность в отношении будущего, остро переживает конфликты с близкими, что порождает чувство одиночества и незащищенности. Порой трудно осмыслить собственную жизнь, ее цели и ценности, у молодых людей не сформировалась зрелая жизненная позиция. Все это провоцирует их незащищенность от соблазнов и предложений улицы.

Поэтому одним из главных направлений профилактики саморазрушающего поведения считается работа со студентами по развитию духовно- нравственной сферы: помощь в осознании своей жизни как главной ценности, поддержка в планировании собственной жизни, содействие пониманию своих истинных целей и ценностей. Такая работа формирует жизнеутверждающие установки у обучающихся и предупреждает появление в поведении девиаций. Это помогает ребятам развивать в себе личностные качества, помогающие выстраивать барьер для тех негативных социальных явлений, которые процветают в современной молодежной среде (наркотики, курение, алкоголь).

Психолог педагогического колледжа Валяева Раиса Васильевна выбирает самые различные виды и формы работы с молодежью. Но наиболее доступной и эффективной по – прежнему остается тренинг, хотя это сложная для специалиста работа. Она позволяет включать методы мозгового штурма, ролевые и деловые игры, упражнения, тренинговые этюды, которые помогут пересмотреть, а возможно, изменить свое отношение к жизни.

В марте был проведен тренинг-марафон «Линия жизни». Он проходил 1 раз в неделю в общежитии колледжа. Часто психологическая незрелость приводит к тому, что студенты не задумываются о своих поступках, легкомысленно вступают в отношения, бездумно доверяют, а ложь принимают за истину. Тематика встреч с психологом была разнообразная: «Клад», «Мы и наши привычки», «Свой выбор нужно делать самому», «Откуда берутся успешные люди».

Расскажем об одной такой встрече. Начиналась она с упражнения «Хвасталки», когда каждый из ребят вспоминал какое-либо свое достижение за последнее время, главное, чтобы оно было успешным. Не всем легко говорить о своих успехах. Многие чувствуют себя неловко, стесняются. Да и следующее задание на самооценку затрудняет, заставляет задуматься о трудолюбии, красоте, уме.

Использование притчи Л. Пантелеева о лягушке и рассказа о моряке помогло вспомнить личные трудные ситуации, сделать вывод - успешными становятся люди целеустремленные, волевые. А пример из жизни А. Маресьева, когда судьба обошлась с героем достаточно жестоко, убедил, что побеждает в жизни тот, кто сумеет преодолеть препятствия. Ребята поняли, что те трудности (материальные, моральные), которые мешают, усложняют их жизнь, можно решить. Для этого нужно помнить о том, что есть 3 пути:

- путь опыта – это самый горький опыт (проб и ошибок);

- путь подражания – самый легкий путь (подражания, уподобление другому);

- путь размышления – самый благородный путь.

Какой студенты путь выберут зависит от них самих.

В заключении ребята совместно с Раисой Васильевной сделали вывод, что трудности и кризисы не случайны и даны людям для личностного роста. А человек мыслящий может извлечь урок и стать лучше, сильнее, мудрее.

Хочется пожелать ребятам, чтобы любой день их жизни был преисполнен оптимизмом, свежими идеями и интересными встречами, чтобы успех и удачи всегда были рядом, а любые жизненные трудности были мимолетны и

быстро преодолевались!

Раисе Васильевне студенты говорят спасибо за помощь в трудную минуту: « Вы всегда помогаете разобраться в себе, убрать все смятения и неудачи. Пусть работа приносит Вам только радость и вдохновение».